Există un fel de eroism prost înţeles în şcolile moldoveneşti. Profesori nu-s, da noi lucrăm în draci. Dascălul de mate predă şi biologia şi limba franceză şi educaţia fizică, uneori şi arta plastică. Mă rog, să aibe note elevii şi să treacă cu ochiul şi urechea prin acele cărţi, cursuri sau lecţii. Stahanovismul pedagogic care face cincinalul de lecţii în două ore, sau şi mai performant, în 20 min, e o cauză directă a nivelului scăzut de şcolarizare al absolvenţilor de la sate.
Abandonând misiunea pedagogică, şcoala moldovenească rurală este un soi de mecanism de replicare, diviziune şi proliferare a inegalităţilor sociale, a absolvenţilor slab pregătiţi, a învăţământului de formă etc. N-au prins responsabilii de la ministerul educaţiei că există şi un procedeu numit comasare, care ar prinde doi iepuri: şcoli pline şi profesori buni, la fel cum nici Puterea n-a prins că trebuie să-şi hrănească întâi învăţătorii, pentru a putea hrăni, în perspectivă, şi restul populaţiei…
În fine, epidemia de oreion face ravagii prin ţară, un remember trist şi pentru sistemul sanitar, dar medicii au alte treburi, se pare. În clasa lu soră-mea, de exemplu, sunt 8 bolnavi, în clasa paralelă, încă 4, dar lecţiile continuă, epidemia la fel, într-o simbioză creativă şi creatoare (de locuri la spital) şi nici un director de şcoală nu îndrăzneşte să facă pasul din mintea cocoşului: să oprească lecţiile pentru 1-2 săptămâni. Chit că boala se transmite pe cale aeriană…chit că target-grup-ul este…copii de vârstă şcolară.
Ai dreptate in ceea ce priveste scolile de la sate. Tatal meu e profesor si mi/a spus ca de vreo 2-3 ani au aparut un specimen nou de elevi – cei care stau in jurul scolii in loc sa se duca la ore. Ceea ce nu era mai inainte. Eu cind m/am dus sa invat la oras acolo am vazut prima data un asemenea comportament (si l/am si practicat, ce sa zic), dar acolo era explicabil: liceul era mare, lume multa, era in oras, libertate de miscare; dar la sat, unde toata lumea ii cunoaste care si al cui e, acesti copii au izndrazneala sa/i sfideze pe profesori si sa nu mearga la ore. Ei au alte interese, se gindesc oare ce sa se faca barmani ori chelneri ca sa cistige mai bine in Italia.
specimenul asta plateste o dubla polita: a profesorilor care nu stiu sa-i motiveze, dar si a parintilor carora nu le pasa de educatia lor sic are gandesc dupa calupul: e, stie sa se iscaleasca,s tie sa-si scrie numele, sa numere banii, ii ajunge…
Hello, Vitalie!
Thanks for your posting and have a good week.